Pour les humains insatisfaits ou indignés par leurs vécus personnels et professionnels et se sentent :

. Dépourvus face à leurs emprises émotionnelles intenses,
. Dépourvus face au stress et à l’autorité,
. Dépourvus face à l’épuisement moral ou physique,
. Dépourvus face aux jugements et regards des autres,
. Dépourvus face à leurs comportements insatisfaisants, voire, nocifs,
. Dépourvus face à la qualité de leurs conditions de vie,
. Dépourvus face à leurs prises de décision essentielles,
. Dépourvus face à leur envie de changer de vécu,
. Dépourvus face à leurs relations personnelles et amoureuses,
. Dépourvus face à leurs relations professionnelles et sociales,

. Indignés par la violence,
. Indignés par la pauvreté,
. Indignés par la guerre,
. Indignés par la dégradation de notre éco système,
. Indignés par l’exercice égocentrique du pouvoir,
. Indignés par l’exclusion, la discrimination, la séparation …

Pour ceux qui souhaitent être heureux avec :

• Leurs émotions : abandonner stress, inquiétude, peurs, et toute forme d’empoisonnement émotionnel,
• Leurs relations sociales : créer des relations à bonification mutuelle,
• Eux-même : abandonner les comportements qui les diminuent,
• L’utilisation efficace de leur potentiel créateur : créer les conditions de leur vie telles qu’ils la souhaitent.
• L’usage efficace de leur processus décisionnel : savoir comment choisir sa vie !

Pour ceux qui en ont assez de croire :

. Que leur vie ne changera jamais,
. Que le bonheur n’est pas pour eux,
. Que la bonne façon de vivre est d’être soumis, coupable, victime, dépendant de …
. Qu’il faut faire ceci, cela, et ça encore,
. Que l’inconnu est dangereux, fait peur,
. Que la sécurité est le seul besoin à satisfaire,
. Que la vie est une compétition,
. Qu’ils n’ont pas de place dans la vie,
. Que les autres savent mieux qu’eux-même ce qui est bon pour eux,
. Que la maladie est une fatalité,
. Que la souffrance est un mal nécessaire et incontournable,
. Qu’il faut être fort et s’en sortir seul,
. Qu’ils ne peuvent vivre selon leur propre autorité, désir, rêve, pensée, passion …,
. Qu’ils n’auront pas les réponses à leurs questions impérieuses,
. Qu’ils ne méritent pas d’être heureux,
. Qu’il n’y a qu’un éternel combat entre le bien et le mal,
. « Qu’il faut être bien sage ! » pour être aimé, accepté, reconnu … ,
. « Qu’il faut être raisonnable et ne pas trop en demander à la vie ! », et se contenter du 10ème choix de ce que nous souhaitons réellement.

En somme, tous ceux, qui voudraient pratiquer de nouveaux comportements bonifiants et justes, parce que la Sagesse, c’est la Connaissance Appliquée. Par exemple :

Lorsque je Sais …	… J’agis en tant qu’
Que mes émotions sont des guides de haute qualité …	Être empathique sachant pratiquer la non-peur.
Que toute action individuelle et collective est mue soit par la peur, ou par l’amour …	Être libre de modifier ses comportements.
Que mon mental (ou ego) me fait expérimenter l’envers de mes idéaux …	Être éclairé et éclairant.
Me valoriser moi-même …	Être non coupable.
Valoriser vraiment mon entourage : enfants, petits enfants, famille, collègue …	Être estimé et élevant.
Communiquer avec l’intention d’instaurer un bénéfice mutuel …	Être de concorde.
Satisfaire mes besoins universels qui sont tous au service de ma vie …	Être autonome, émancipé et libre de vivre ce qui est le meilleur pour moi.
Aider mon entourage à satisfaire ses besoins universels …	Être de compassion.
Supprimer tout inconfort émotionnel personnel …	Être respectueux de lui-même.
Aider mon entourage à supprimer tout inconfort émotionnel …	Être aimant et respectueux d’autrui.
Faire mes choix en pleine conscience …	Être responsable de son vécu.
Faire des choix à plusieurs sans frustrer quiconque (vie familiale, associative, professionnelle) …	Être coopérant.
Dire « non » sans blesser …	Être affirmé.
Comment être heureux dans mes relations personnelles …	Être co créateur de paix.
Vivre selon moi-même et non selon les jugements et les codes moraux …	Être souverain de sa propre autorité ; être moralement libre.
Choisir et formuler les pensées élevées qui me définissent et abandonner celles qui me limitent …	Être joyeux, ouvert à tous ses potentiels.

 

Pour ceux qui veulent agir pour :

. Vivre leurs rêves, passions, projets ou aspirations profondes,
. Rendre leur entourage familial apaisé,
. Résoudre des conflits intérieurs et extérieurs,
. S’affirmer, exister par eux-même,
. Être un humain hors du commun,
. S’opposer à ce qui les révolte ou les indigne,
. Faire pour les autres,
. Vivre et agir sans souffrir,
. La non violence,
. La participation citoyenne,
. La préservation de notre écosystème,
. La vie communautaire, associative ou coopérative,
. Instaurer une politique humaniste, qu’elle soit locale (chez soi par exemple) ou globale,
. Construire un nouveau monde,
. L’élévation des consciences,

… … … Affirmer leurs choix personnels.

Pour les groupes.

• Comprendre comment mes coopérateurs fonctionnent (agissent), en comprenant comment je fonctionne (agis), pour ne plus en être affecté,
• Connaître et pratiquer les attitudes adaptées à un travail collectif : accueil de soi et d’autrui, bienveillance, respect, considérer la souveraineté de chacun, soutenir et être soutenu …,
• Apprendre et pratiquer les relations à bénéfice mutuel : satisfaire ensemble vos besoins,
• Apprendre et pratiquer les prises de décision collectives (familiales et coopératives) au consentement mutuel : la sociocratie,
• Apprendre et pratiquer les prises de décision personnelles en toute conscience et sans frustration,
• Découvrir et modifier mes rapports à l’autorité qui m’est conférée, et celle que je délègue.

C’est en fait, apprendre un nouvelle gouvernance humaniste de soi, pour une gouvernance humaniste d’un groupe. Car, dans le cadre d’un projet collectif faisant la démonstration d’une nouvelle organisation sociale et/ou économique dirigée vers le bien être commun, vos comportements ont une valeur hautement politique.

Pour les thérapeutes.

De nouveaux paradigmes sur l’être humain :

• La construction identitaire, ou à quoi sert notre mental ou ego, et comment se construit-il ?
• La mécanique psychologique qui produit ce que nous vivons, ou quelles sont les causes racine de nos expérimentations heureuses et inverses.

De nouveaux paradigmes sur le processus de guérison :

• De nouvelles représentations psychologiques : la morale, la dualité, le mental, la loyauté, les relations humaines.
• De nouvelles représentations ontologiques : le présent, l’intention, la conscience, le pouvoir créateur primordial.
• De nouvelles représentations cosmogoniques : l’être ou le néant ?, notre nouvelle vision du monde physique, les 2 représentations théologiques -religion et spiritualité-, et leurs conséquences sur la santé spirituelle et physique des humains.

Ces 5 thématiques traversent différentes branches de l’agissant humain : philosophie, sociologie, systémie, enseignements, thérapies vibratoires et médecine quantique, spiritualité.

Elles ont pour but de renouveler et mettre à jour les portes d’entrée du système humain pour le modifier vers son élévation.
C’est, pour le thérapeute, se donner l’occasion d’une compréhension différente dans son rapport au patient et, à sa thérapie. C’est, pour le soigné, l’occasion de se penser et se panser différemment, par vos transmissions.

Pour les éducateurs : parents, famille, enseignants, formateurs, éducateurs spécialisés …

« La plus haute fonction d’un éducateur, est de voir son éduqué plus haut qu’il ne se voit lui-même ». C’est avoir l’intention permanente et certaine que son disciple devienne son propre maître = capable de choisir les outils de sa croissance la plus élevée dans les domaines de sa santé, son travail, ses relations sociales, son rôle dans la société, sa psychologie, sa philosophie, sa spiritualité.

C’est lui permettre sa pleine autonomie comme est autonome chaque particule qui nous compose et compose l’univers : chacune produit sa propre énergie intérieure, et est capable de modifier son comportement relationnel avec son environnement.
Ainsi, chacun est biologiquement, et donc, psychologiquement fait pour évoluer, progresser, s’expanser. Et si s’agrandir passait par l’action de guérir ce qui limite notre croissance, alors, chacun peut être guéri, et guérir : Il lui suffit d’y être éduqué. Vous pourrez :

• Leur donner une vision du monde ajustée selon notre nouvelle connaissance de celui-ci,
• Leur donner les moyens de se faire une vision juste d’eux même, en conséquence à notre redéfinition des lois universelles.
• Leur permettre de discerner ce qu’ils vivent, en faisant la distinction entre situation et relation qu’ils entretiennent sur cette situation,
• Les aider à déjouer leurs réactivités expérientielles négatives et les éclairer vers une qualité de vécu plus élevée,
• Affiner votre pouvoir d’intention : choisir précisément qui vous décidez d’être et de faire, pour le bien de vos apprenants.

 

Le face à face des coeurs / Ateliers chez soi / Qui est le moi qui choisit de ne pas s’identifier au mental, à l’ego ? / Gwen Baronnet / Ojas Kamst / Qui suis-je professionnellement ? / Formation à la connaissance de soi / Développement spirituel autonome / Désert marocain / soutien moral et psychologique